Od 2014 roku tworzymy szkołę, która się rozwija
Niepubliczna Szkoła Podstawowa w Grodzisku Wielkopolskim rozpoczęła swoją działalność w 2014 roku. Od początku naszym celem było stworzenie miejsca, w którym wysoki poziom nauczania łączy się z indywidualnym podejściem do ucznia, nowoczesnymi metodami pracy oraz bezpieczną i przyjazną atmosferą.
Przez kolejne lata szkoła systematycznie się rozwijała – poszerzaliśmy ofertę edukacyjną, tworzyliśmy nowe przestrzenie do nauki, rozwijaliśmy pomoc psychologiczno-pedagogiczną, pozyskiwaliśmy środki zewnętrzne oraz nawiązywaliśmy współpracę z placówkami edukacyjnymi z całej Europy.
Dziś Niepubliczna Szkoła Podstawowa to nie tylko miejsce nauki, ale społeczność uczniów, rodziców, nauczycieli i specjalistów, która wspólnie tworzy szkołę odpowiadającą na bardzo różnorodne potrzeby dzieci.
Dwie lokalizacje – jedna szkoła
Główna siedziba szkoły znajduje się przy ul. Żwirowej 15a w Grodzisku Wielkopolskim. To tutaj przez lata rozwijała się nasza placówka. W budynku znajdują się nowocześnie wyposażone sale lekcyjne, pracownie, biblioteka, stołówka oraz przestrzenie przeznaczone do wypoczynku i wspólnej pracy uczniów. Do dyspozycji dzieci pozostaje również teren zewnętrzny z boiskiem i ogrodem.
Kolejnym ważnym etapem rozwoju było utworzenie w 2026 roku klas specjalnych w lokalizacji przy ul. Zbożowej 26.
Nowa przestrzeń została przygotowana z myślą o uczniach wymagających bardziej zindywidualizowanego wsparcia i specjalistycznych warunków kształcenia. Dzięki temu możemy jeszcze lepiej odpowiadać na potrzeby dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi i tworzyć dla nich środowisko pozwalające rozwijać samodzielność, kompetencje społeczne i indywidualny potencjał.
Szkoła dla różnych potrzeb
Jednym z najważniejszych kierunków rozwoju naszej szkoły jest edukacja włączająca oraz wsparcie uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi.
W szkole pracują nauczyciele współorganizujący kształcenie, pedagodzy, pedagog specjalny, psychologowie, logopedzi, terapeuci oraz inni specjaliści. Prowadzimy m.in. zajęcia rewalidacyjne, korekcyjno-kompensacyjne, terapię logopedyczną i działania wspierające rozwój społeczny, emocjonalny, poznawczy i ruchowy dzieci.
W klasach specjalnych uczniowie mogą korzystać również ze specjalistycznych form terapii i rehabilitacji dostosowanych do ich indywidualnych potrzeb.
Nie koncentrujemy się wyłącznie na trudnościach. Staramy się przede wszystkim dostrzegać możliwości, mocne strony i potencjał każdego ucznia.
Małe klasy i indywidualne podejście
Od początku istnienia szkoły jednym z jej najważniejszych wyróżników są niewielkie zespoły klasowe.
Pozwala to nauczycielom lepiej poznawać uczniów, szybciej dostrzegać ich potrzeby oraz elastycznie dobierać metody i tempo pracy.
Chcemy, aby uczeń nie był jedynie jednym z wielu nazwisk w dzienniku. Zależy nam na tym, by każde dziecko było zauważone, otrzymywało wsparcie tam, gdzie go potrzebuje, a jednocześnie miało przestrzeń do rozwijania swoich talentów i zainteresowań.
Nowoczesna edukacja
Zmieniający się świat wymaga od szkoły czegoś więcej niż przekazywania wiedzy podręcznikowej.
Dlatego wykorzystujemy technologie cyfrowe, doświadczenia, eksperymenty, projekty interdyscyplinarne, elementy STEAM, grywalizację oraz metody oparte na aktywnym działaniu uczniów.
Rozwijamy kompetencje cyfrowe, uczymy świadomego korzystania z nowych technologii oraz pokazujemy uczniom możliwości związane ze sztuczną inteligencją. Jednocześnie zależy nam na tym, aby technologia była narzędziem wspierającym naukę, a nie zastępującym relacje, współpracę i samodzielne myślenie.
Uczniowie mogą uczestniczyć również w licznych zajęciach dodatkowych i projektowych, rozwijających m.in. kompetencje językowe, matematyczne, przyrodnicze, informatyczne, techniczne, artystyczne i sportowe.
Szkoła europejska – Erasmus+
Współpraca międzynarodowa jest jednym z najważniejszych elementów działalności naszej szkoły.
Przez lata uczestniczyliśmy w licznych projektach europejskich, współpracując ze szkołami i instytucjami z wielu krajów. Koordynowaliśmy między innymi międzynarodowy projekt Erasmus+ „Future is in us”, realizowany wspólnie z partnerami z Grecji, Włoch, Turcji, Bułgarii i Litwy.
Kolejnym etapem było uzyskanie Akredytacji Erasmus+, która umożliwia nam długofalowe planowanie zagranicznych mobilności uczniów i nauczycieli.
Nasi nauczyciele uczestniczą w zagranicznych kursach, szkoleniach oraz obserwacjach pracy szkół partnerskich. Zdobyte doświadczenia przenoszą następnie bezpośrednio do codziennej pracy z uczniami.
Organizujemy również mobilności uczniowskie i rozwijamy współpracę między innymi z placówkami w Hiszpanii, Turcji, Grecji, we Włoszech, Bułgarii, na Litwie i w Irlandii.
Dzięki projektom europejskim nasi uczniowie mogą poznawać inne kultury, rozwijać języki obce, zwiększać samodzielność i przekonywać się, że Europa może być dla nich naturalną przestrzenią nauki i współpracy.
Fundusze Europejskie – inwestujemy w rozwój
Rozwój szkoły od wielu lat wspierają również projekty finansowane ze środków Unii Europejskiej.
W ramach wcześniejszych projektów możliwe były m.in. zakup nowoczesnego wyposażenia oraz organizacja dodatkowych zajęć dla uczniów.
W kolejnych latach realizowaliśmy przedsięwzięcia wspierające rozwój kompetencji uczniów i nauczycieli, w tym zagraniczne szkolenia kadry, rozwój kompetencji językowych, edukację włączającą, nowoczesne metody nauczania i wykorzystanie sztucznej inteligencji w edukacji.
W roku szkolnym 2026/2027 szkoła rozpoczyna kolejny duży projekt współfinansowany z Funduszy Europejskich dla Wielkopolski, którego działania będą realizowane do 2028 roku.
Projekt oznacza kolejne bezpłatne zajęcia dla dzieci, nowe możliwości rozwijania zainteresowań oraz dalszą rozbudowę zaplecza szkoły, w tym stworzenie nowych przestrzeni służących aktywności i rozwojowi uczniów.
Uczymy poprzez doświadczenie
Chcemy, aby wiedza zdobywana w szkole miała dla ucznia praktyczne znaczenie.
Dlatego coraz większą rolę w naszej pracy odgrywają doświadczenia, eksperymenty, zadania projektowe i łączenie różnych dziedzin wiedzy.
Realizujemy projekty rozwijające kompetencje matematyczne, przyrodnicze, techniczne i cyfrowe. Uczniowie mają możliwość nie tylko poznawania teorii, ale również sprawdzania jej w praktyce, konstruowania, eksperymentowania, analizowania i poszukiwania własnych rozwiązań.
Jesteśmy częścią Grodziska Wielkopolskiego
Nowoczesna i europejska szkoła nie oznacza dla nas oderwania od własnej historii i lokalnej społeczności.
Ważnym elementem naszej działalności jest wychowanie w szacunku do Grodziska Wielkopolskiego, Wielkopolski i Polski.
Uczestniczymy w lokalnych wydarzeniach, współpracujemy z instytucjami, organizacjami oraz przedstawicielami środowiska lokalnego. Przybliżamy uczniom historię regionu, jego tradycje oraz ludzi, którzy go tworzyli.
Łączymy w ten sposób edukację europejską i międzykulturową z budowaniem poczucia lokalnej tożsamości.
Szkoła, która nadal się zmienia
Historia naszej szkoły nie jest zakończona.
Każdy kolejny rok przynosi nowe pomysły, projekty, technologie, partnerstwa i rozwiązania wspierające uczniów.
Rozbudowa szkoły o klasy specjalne, rozwój współpracy międzynarodowej, kolejne projekty europejskie, coraz szersza pomoc specjalistyczna oraz nowe formy zajęć są naturalną konsekwencją kierunku, który obraliśmy już w 2014 roku.
Chcemy być szkołą, która nie boi się zmian, ale jednocześnie pamięta, że w centrum każdej zmiany powinien znajdować się uczeń.
Najważniejsze dla nas są:
Indywidualne podejście
Dostrzegamy możliwości, potrzeby i tempo rozwoju każdego ucznia.
Bezpieczeństwo i relacje
Budujemy środowisko oparte na szacunku, empatii, współpracy i odpowiedzialności.
Nowoczesna edukacja
Wykorzystujemy technologie, doświadczenia, projekty i aktywne metody nauczania.
Wsparcie specjalistyczne
Rozwijamy pomoc psychologiczno-pedagogiczną i tworzymy rozwiązania odpowiadające na potrzeby uczniów ze SPE.
Rozwijanie talentów
Pomagamy uczniom odkrywać mocne strony i stwarzamy możliwości ich dalszego rozwoju.
Otwartość na świat
Dzięki Erasmus+ i współpracy międzynarodowej uczniowie i nauczyciele zdobywają doświadczenia daleko wykraczające poza szkolne mury.
Lokalna tożsamość
Jesteśmy częścią Grodziska Wielkopolskiego i zależy nam na aktywnym uczestnictwie w życiu naszego miasta i regionu.
Dyrektor szkoły: mgr Wiesława Kortus
Wicedyrektor szkoły: mgr inż. Mikołaj Kortus
Członek zarządu: Halina Mikołajczak